从化工技术员到微软最有价值专家（MVP）
--我的IT从业路
我从来不担心没有好工作，
我只担心我是否胜任那份好工作。
要想在职场上像大侠一样任你驰骋，
就要在没人看到的地方苦练武功。
我从不抱怨社会的不公平，
至少在技术面前人人平等。
因为你对着电脑喊：“我爹是李刚”
真的没用！
我从来不会问，
这课程是否容易学懂。
因为我知道
一听就懂的是评书，
一看就明白的是电影。
也许你现在的工作很琐碎 平凡
也许你整天忙忙碌碌
只是完成眼前的工作
在整天的忙碌中
忘记了自己理想
每天睡觉前
你是否问自己
今天向自己的目标前进了么
如果原地转圈的忙
也许就是我们说的瞎忙
再忙几年 也还是那样！
因为没有一个人
是一不小心成为百万富翁
包括马云和李嘉诚
大学生活
1995年考入河北科技大学，化工工艺专业，学了4年的化工，英语通过4级考试，大学期间没有补过考，是典型好学生，顺利的拿到毕业证。
第一份工作
1999年毕业了，通过找关系进入了国有企业-石家庄化肥集团，学化工专业进化肥厂上班，专业对口，所学有所用武之地，对未来充满了期待和憧憬。公司4000人，是个传统的国有企业，我的父亲大学毕业时期，进入这个单位，在当时是众人羡慕的铁饭碗。同期进入化肥厂的一共有16个大学生。每个月350元的工资，350元的奖金，当时700元还能勉强过得去，刚毕业期望值也不高。后来就过上了在国企上班的悠闲的日子。上班后，去生产现场转一圈，回办公室，沏茶，人多的时候聊天，人少的时候发呆，上班后盼吃午饭，吃完午饭盼下班。下班后东走西转，找同学玩，就这样1年过去了。
困顿的现实
单位效益不好，奖金由350降到200元，由200降到90。直到后来，车间主任，我的领导，都选择了跳槽。单位天天喊着末尾淘汰，结果来回降工资，把有能力跳槽的都给淘汰了，没有能力的留下来了，我想这也是一种淘汰，叫“逆向淘汰”。350元的工资+几十元的奖金，扣除房租120元，所剩无几，吃一碗板面，是否要鸡蛋都需要斟酌一番，生活变得非常拮据。不可能支付将来家庭的日常开销，买商品房更不可能。和我一起来到化肥厂的那16个大学生都纷纷辞职，各奔前程。我意识到我的悠闲自得的日子结束了。
从小学到中学，好不容易考上大学，父母省吃俭用，供我上大学，父母曾经为我考上大学而自豪，我也自认为一直很努力的很认真的度过每一天，到头来却是这样的现实。技术真的没有体现价值。
迷茫和彷徨
面对纷纷跳槽的同事，自己像呆在撞了冰山的泰坦尼克上一样，我的救生艇在哪里？是考研究生进一步深造，还是学些适用技术跳槽。仔细比较，考研需要拿出大量精力准备，考上考不上还是未知数，考上后还需要父母交学费，于心不忍，况且研究生毕业后是否能够找到理想的工作还是个未知数。于是选择学适用技术，靠自己的能力找一份好一点的工作。
放弃自己的专业，重新从陌生领域开始，重新选择职业，真有点走西口的凄凉。哪一个行业能够靠技术拿到高薪？我就从事哪个行业。
2000年的时候，计算机刚刚普及，计算机代表的先进技术，隐约觉着从事计算机这一行将来有前途。但又没有人指路，从书店找计算机方面的书学习，自学delphi编程，photoshop，autoCAD，3Dmax。没人教学的很慢，大多半途而废。后来想想这些工具软件，只是工具，是装饰装潢专业的人搞设计的工具，自己不是这个专业，学了这些工具软件，也很难做出像样的设计来。
榜样的力量
直到在同学结婚的宴席上遇到我的一个高中同学常立峰，聊起他现在的工作，在培训中心讲授CCNA MCSE MCDBA的课程，收入，2000-3000元/月。看着这个高中时期学习比我差的同学，高考补习了一年才考上了一个专科的同学，在对比我和他现在的状况，立刻想到一句话“女怕嫁错郎，男怕入错行”。
当时就下决心，我也要从事IT这一行，同时对自己的学习能力也是十分自信，从这个高中同学身上看到了希望。心想，站在眼前的这个人就是我的榜样，就问：“你都会什么，我也学，拜你为师”。于是给我说了一堆名词，当时说了一堆名词。路由器 交换机 CCNA CCNP MCSE MCDBA MCP等等 ，总之一个也没记住， 这些词对于学化工的人来说都很陌生。
于是报培训班，参加微软系统工程师（MCSE）的课程学习。负责招生的老师，给我们讲：“微软系统工程师（MCSE）的课程，学完后可以考国际认证，这可是在全球都认可的证书”。于是仰望着挂在墙壁上的国际认证证书，抱着对未来美好憧憬，报培训班学习，期望知识能够改变我的命运。MCSE学费2500元，花去了将近8个月的工资。
看着远方 风雨无阻
参加培训班，老师讲课就是念PPT，演示很少，听完课程，似懂非懂，晕晕乎乎。在化肥厂上班就不闲聊 发呆了，开始抱着微软的认证课程学习。好在单位领导对我这个化工技术员上班时间学习计算机并不反对，同一办公室的人，人心朴实友善，没人打小报告。车间购买了一台计算机，安装Windows 98，中午不休息，就使用这台配置非常低的电脑熟悉Windows 操作，后来从太和购买了一套MCSE认证实录的视频，一共6张光盘，边学边记笔记，收益很大。
将不会的记录到一个笔记本，去培训中心找老师问明白。当时英语已经生疏了，学习过程中见到一个生词就记录到一个小册子，就像memory这样的单词也要在边上注释“内存”，因为上学时这个单词的意思是“记忆”。时间久了，也就能看英文文档了，就这样开始了计算机的英语的学习。
下班后就草草吃晚饭，去培训中心参加培训，周六周日，机房人少的时候做实验，刮风下雨照去不误，遇到实验做不成功，把老师拽到机房请教，直到搞定为止。因此培训中心的老板对我印象很深，说我的培训费交的值。
对国际认证的重新认识
课程学到一半，就有学生开始有事不来了，有的学生拿到考试的题库，开始背题库参加考试了，令人费解的是，哪些背题库的人，考试速度惊人，成绩高的惊人，大多15分钟，1000分通过。
哪些课程都没学完就通过考试的学员，拿到证书，就感觉学有所成，修成正果了，就再也不愿到教室学习了。
看到这种情况，我清醒的认识到，这么容易就能拿到的国际证书证明不了什么，最多能够证明你曾经花了一笔考试费。用人单位也不会认为这种证书有什么含金量。那些浮躁的同学，拿到证书，就高高兴兴的回家去了。培训中心的教室学生稀稀拉拉，完全没有了刚开班时的火爆。但这对培训中心又有什么损失呢？
依然坚信知识改变命运
虽然身边一起学习的同学越来越少，但依然相信知识改变命运，证书泛滥技术不泛滥。我也坚信我和他们不一样，我要成为微软产品的专家。一节课不落听完全部课程，踏踏实实完成了书上的实验，同时自己设计实验，来验证所学理论。学完所有课程，完成了所有的实验，参加考试之前还是看了微软的题库，毕竟考试费用高，通不过还需要再交考试费，不能拿着自己的钱开玩笑。和其他同学不同的是我不背题库，弄明白了题的意思和道理。顺利的通过了微软的考试。这样通过的考试，在用人单位面前出示证书才有自信。
求学过程中的机会
在学习微软MCSE课程中，培训中心负责人让我准备一下，暑期带CCNA的实验。我说:“我没有参加CCNA的学习，带学生实验，肯定不行”。培训中心负责人说：“我们免费让你学CCNA，暑期给我们带学生实验，你这种学习态度，学什么都能学精通，好好准备，没问题”。没想到还有这样的好事，免费学习，很高兴的答应下来。带学生实验必须自己先搞通所有的实验，能够解决学生遇到的问题，既是压力也是动力，这种经历为以后的登台讲学奠定了基础。
重新求职
半年以后，学完微软的MCSE课程，考取了证书。
拿着证书，开始在石家庄的人才招聘会寻找新工作，待遇的期望值是超过1000元，就从化肥厂跳槽。
人才市场，到处都是招收销售的职位。IT技术岗位少，面试了几个公司，投了几份简历，都是石沉大海，连个面试的机会都没有。
去了5、6次的人才市场，看到有家公司“微软(河北)高级技术培训中心”招聘微软认证讲师，我就投份简历，我的基本条件都不够，要求计算机专业的，我是学化工的。就给用人单位工作人员留一份简历，要了一公司电话，请求给你一个面试机会，最后答应3天后通知。
3天过后，面试的电话还是没打来，我就主动给这个单位打电话，问什么时候面试。最后人力资源的觉得不好意思推脱了，就说下午面试。面试时没问技术问题，问了些是否能出差，能否加班，我的回答是“能”。
于是第二轮面试开始，这次是个老师，问了些技术问题，感觉我的技术还可以，不过距离他们的对老师的要求还差些。答应我再听一遍他们培训中心老师的课程，然后再上讲台，试讲课程。通过后就留下。
接下来的2个月，就在化肥厂请了两个月的长假，在培训中心开始上班，其实就是学习，又是起早贪黑两个月，同一本书听不同老师讲，收获大于1，因为每个老师讲的侧重点不一样。每个月800元，当时非常知足。没有受过这种待遇，在这学习，还开工资。
跳槽成功
两个月结束后，暑期上讲台讲课，得力于自己做学生时的踏实的实验功底，第一次上课没有让学生赶*。但是对学生课下提问的其他问题，仍然有回答不上来的时候。我们称这种让学生的提问难住，支支吾吾答不上来的情况为“坐蜡”。
在培训中心当老师，技术进步最快，因为有问题可以向老前辈请教。讲了一年后，课上“坐蜡”的次数逐渐减少。后来的培训，有些学员是企业的网络管理员，面对他们工作遇到的问题，也能够应答如流。随着经验的增加，在课堂上看着那些年龄比自己大，工作时间比自己长的学员，依然能坦然上课。
参加工作最忙的一个月，讲了4个星期的课程，出差两周，基本工资+课时费+差旅费，工资3800元。这些钱顶我在化肥厂10个月的公司，顿时感觉自己拿出半年的工资参加培训真是值得。自己的努力也没有白费。
讲微软课程2年后，成为微软认证讲师（MCT）。同时对微软的其他产品也进行了学习，同时培训中心开设这些课程，邮件系统Exchange 2000，Exchange 2003，微软的企业高级防火墙ISA 2000，ISA 2004，微软的SQL Server 2000的管理和开发。
成为微软企业护航专家
2005年，到上海参加微软的10天培训，目标是培养全国各地微软企业护航专家，10天魔鬼式封闭培训，通过了7次考试，成为微软的企业护航专家，为河北省，河南省两个省的微软正版用户提供技术支持和培训，这些企业遇到自己的搞不定的问题，打微软的技术支持电话，微软公司派单，我代表微软去给客户解决问题或培训，每一次故障解决，面临的都是新问题，因此锻炼了快速查找资料，解决问题的能力。7年的企业客户培训和护航服务，积攒了大量经验。
我像一个信息中心，收集众多企业IT部门遇到的问题，同时将这些经验通过课堂为其他企业的IT部门分享。同时这些案例置于课堂，又成为教学案例，因此深受学生喜爱。
编写Windows Server 2008视频突击系列图书
2009年开始，感觉应该将自己所学和经验整理成书，为广大IT从业者提供一套完整的关于Windows Server 2008的系统教程，于是开始和清华出版社编辑联系，确定编写一套配有Windows Server 2008的视频教程的图书。
于是在工作之余开始了图书的编写，每天睁开眼，第一件事是开机，然后起床，洗漱完开始编书，每天晚上加班写书到11点，中午不休息，没有周六周日，三本书一口气写成，半年一本书，三本书耗时1年半。抱着为读者负责的态度，把握不准的，需要做实验来验证，因此有些章节需要1个星期的时间，设计案例， 我可不想让读者，拿到我的书，照着书中的步骤做不成功，骂我。
自己的图书出版了，拿着厚厚的沉甸甸的书，给父母看，看到自己的孩子也能写书了，父母非常激动和欣慰。这不是因为我拿些稿费， 而是这三本书能够证明我的计算机水平有了一个质的飞跃，上了个台阶。1年半的起早贪的辛苦，值！
有个人在QQ上说，写书的人技术很牛，我给他说：“开始写书时不一定牛，但写完后，技术肯定牛”。写书过程也是学习过程，是对技术的整理和系统。
为清华出版社编写Windows视频突击系列图书。书中自然少不了企业服务中的案例，《Windows Server 2008系统管理之道》、《贯彻Windows Server 2008网络基础架构》、《掌控Windows Server 2008活动目录》等系列图书。以案例为导向的图书受到读者的广泛欢迎，被众多高校作为计算机本科教材，被一些学校选作研究生教材。
2011年出版《奠基计算机网络》，因其实用性强，通俗易懂，举重若轻，被众多学校选作教材，2013年再次印刷，到2015年12月已经印刷4次。
2011年 申请成为MVP， 由于编写的Windows Server 2008视频突击系列图书，同时作为微软公司动手实验营（HOL）讲师，为河北的企业信息中心的员工进行新技术推广。乐于分享微软技术，帮助他人，出版微软图书，被微软公司授予“微软最有价值专家（MVP）”荣誉称号。
形成独特讲课风格
当年参加培训班学习微软认证系统工程师课程和Cisco网络工程师CCNA的课程，老师就照着PPT念，讲课内容完全和课本相符，很少对知识进行扩展，比如告诉我们安装抓包工具就能够排除网络故障，但是没有给我们演示，如何排除网络故障。我们学完了网络工程师课程，学习了TCP/IP协议，也不懂得如何设置Windows的网络安全。当时的老师照着书中PPT讲课没错，但是稍微一扩展，学生的收获将会很大。
我当老师后，下决心将当年自己学习过程中遇到的困惑难理解的理论，都设计出实验来，课堂上为学生演示，高深的变得直白，神秘的不再神秘。由于所讲的课程包括网络，操作系统，安全，群集，虚拟化，时间长了，就把这些课程融合起来，再结合为企业解决问题的案例，穿插在课程。学生感觉在用这些知识解决问题，而不是单独学这些知识。
研发IT系统集成课程体系
有不少计算机专业的学生毕业找工作，发现不能立刻满足用人单位对IT人才的要求。现在我们来分析一下原因，看一下在学校学到的专业课程和用人单位的要求。
计算机专业课程：C语言，数据结构，离散数学，数据库原理，编译原理，操作系统，计算机组成原理，计算机网络原理，数字电路、模拟电路等。可以看到学校的课程设置偏理论、偏底层，学完这些课程要是不去制造计算机都有点屈才，这些理论再讲10年课本都不需要更新，学校做到了以不变应万变。
智联招聘2013年100家企业对IT人才的技能要求，点击本链接查看。
从事微软企业护航服务，微软、思科厂商认证培训多年，厂商培训结合企业的具体应用凝聚成我独到的“IT系统集成课程”体系。本课程从智联招聘网的100家企业对IT人才的技能需求进行整理，归纳了以下课程体系。
内容包括网络CCNA-->Windows Server 2003-->2008-->Linux -->mySQL-->SQL server-->企业邮件系统-->网络安全-->虚拟化-->群集，涵盖了常规IT技术的70--80%的内容。
IT系统集成课程都是学校不能学到或学不精，但企业又非常需要的内容。
2017年出版新书
《计算机网络原理创新教程》和《玩转虚拟机》
我的从业经验总结
破釜沉舟，绝处逢生
逆境不一定是坏事。
如果化肥厂没有那么困难，每个月能够给我1200元，也许我也就混下去了，现在那个单位已经倒闭，如果我混日子，到现在我40岁了，没有其他技能，也就成了下岗工人。
现在也有很多刚毕业的学生和我当年一样，处于刚入职场，工作不稳定，工作不理想的阶段。这个阶段非常关键，有些人选择了卓越，有些人选择了平庸。这些困难和逆境也正是你奋发图强的动力。
认真思考 选对方向
每次见到我的那个高中同学，都要请他吃饭表示感谢，他也许不知道他是我的榜样，为我指引方向的高中同学，要不是见到他，我还不知道自己向那个方向努力才有出路，这就是榜样的力量。
坚信自己与众不同
一开始我就立志要成为某一领域的专家，不浮躁，对认准的目标，持之以恒努力，不要受身边人的影响。当年我要是像其他培训班的学生一样，课没上完，背背考题拿到证书回家去，我估计现在还是拿着证书，找不到相关工作。肯定会说培训中心骗人，殊不知是自己骗了自己。
争取机会 不要轻易放弃
刚刚拿到微软认证证书，应聘微软认证讲师的工作，不满足用人单位的基本要求，不是“计算机专业”，如果自己不争取，也许就没有机会走向微软认证讲师的道路。
现在我的学生找工作，遇到这样的问题，用人单位的要求，只能满足一部分，我就鼓励去争取机会，2-3个月的试用期，不会的东西也能学会。不要等着什么条件都具备了才去应聘。
证书不能证明什么
我在一个论坛看到一个人发的帖子说，我考过了微软的MCSE证书，MCDBA的证书，CCNA的证书，CCNP的证书，为啥我还找不到工作！？一看这种情况，我第一感觉是这个学生被培训中心人忽悠了，学习为了考证，认为拿了证书好工作就在前面等着。
IT技术和英语最不需要证书来证明实力了。你要是在单位遇到问题不能解决，你都不好意思拿出你的证书来。证书只是敲门砖。
IT这个行业相对其他行业公平。我庆幸在这个复杂的社会中还有这样的行业，靠自己的努力谋取一个好的职位，你有多高的水平都有机会展示，能够获得相应的报酬，不用靠父母的背景，社会关系去谋取好职位。因为你对出了故障的服务器大喊：“我爹是李刚”，没用！
搞IT这一行的，如果自己觉得收入少，没前途，有两个原因。1.技术不行。2.没有找到合适的公司施展才能。
要想成为专家就要不怕学习过程中的困难
当我从智联招聘，搜寻高薪岗位时，必然想到这个岗位对应的人才稀缺，这类岗位对应的技能不是一般人能掌握的。
有人学网络，学微软的课程，首先问的是难不难。我则不这么想，要想成为某一领域的专家，必须是有一般人不能轻易达到的水平，有难度就对了。如果某项技能1个月，任何人都能学会，我建议你也就别在这方面发展了，这个领域水浅，养不出大鱼来。人人都能轻易学会，这个领域的待遇怎么会高呢？
老师比学生辛苦
主动学习是老师，被动学习是学生。
有些人干了很多年IT工作，从来没有系统的学习过网络，也没有系统的学习过网络操作系统，遇到啥问题就从网上找答案，照着文档配置成功了，从来不知道为啥，这种方式，再干多少年也没有提高，更不可能创造性的解决问题。
有人只羡慕哪些牛人的技术，却没有看到人家背后的辛苦。微软webcast讲师讲课，有个学生问：“老师，你是怎么这么快掌握这些新技术的？天才!”。老师没有直接回答，问：“五一长假你去哪玩了？”，学生回答：“植物园，你呢？”。老师说：“我假期备课了。”，老师也不是天才，只是比学生花费了更多的时间。
师傅领进门，修行在个人
如果不入门时，参加培训班，听课是最快的方式，如果打算在培训班中成为专家，就错了。当你在课堂学完某课程后，要想更深一步学习，就需要自己找资料，做实验，在工作中增加经验，每天进步一点，就是不聪明的人，时间长了就成专家了。
半年后，我从学生走向讲台，和我一起参加MCSE培训同学还有人重听，他是把希望全部寄托在课堂上，寄托在老师身上了，自己课下啥都没干。
长期目标和当前工作
有些在职的网络管理员，工作琐碎重复，每天忙忙碌碌，忙得连自己思考自己的发展方向时间都没有了，没有时间提升自己的技术。即便有自己的发展目标，也被当前的工作中断了。将自己的目标作为长期计划，然后分解为短期目标，比如近半年的任务是精通虚拟化技术，下半年计划学完Oracle数据库的管理，在一个时期专注一个目标。自己的目标和理想始终要牢记，一有空闲就向自己的目标努力。
一定要有职业规划
我见到一个应聘者，应聘公司的项目经理，负责招聘的说名额满了。他说应聘，程序员，人家说名额也满了。他又说，应聘销售职位。人家说，名额也满了。他是就问，你们这还有什么岗位名额没满，人家说，还缺两个保安，他说，也行，就保安了。我惊呆了，这人适应能力太强了，他到底能干啥？
为了生活，我们也许不得不做当前不喜欢干的工作。在忙碌之余，一定不要忘了自己的理想和目标。脚踏实地，仰望星空。机会总是为有准备的人留着。
戒骄戒躁 虚心才能进步
我的学生，有的会出现这种情况，粗略的学过一些课程，或听说过某些技术，就认为会了，让他干具体工作，解决实际问题，就不会了。让他再深入学习，觉得已经不新鲜，学习已经听说过的东西，不愿再学。时间久了，从事工作还是简单劳动，于是得出结论，这一行没前途。假如现在给他一个管理银行数据库的工作，月薪2万。他又不敢去，技术不行，责任重大，那月薪2万，不敢拿。
学会的标准是什么
参加培训班的学生，培训中心承诺可以免费重听N次。有个学生已经听老师上课3遍了，觉得都听懂了，看老师做演示也看明白了。觉得自己还是没有学会，问我学习方法。
我问他：“你听明白了，自己是否做了一遍，是否整理出实验文档”，答“没有”。这种学习，听多少遍，看老师做多少次演示。自己也觉得没学会，因为你从来没有做成功过。只要你曾经做成功了，整理出做实验的文档，即便是忘了具体步骤，你也算是会了。如果2年后需要你重新配置一个服务器，你拿出自己当年做实验的文档，很快就能搞定。
因此学会的标准，不是你听明白了，看老师演示了，而是自己做一遍，整理出文档，日积月累，你的技术只进不退。使用硬盘来帮我们记忆死记硬背的那一部分，我们的大脑来记忆理解的部分。
课堂上应该重点听什么
学过Linux的人都知道，命令不好记， 在课堂上，学生看到老师熟练的使用命令行进行各种配置，佩服的五体投地，认为学习Linux最大的困难是命令难记，把重点放到记命令上。这就抓错了重点，比如学习Linux下的磁盘管理，课堂上应该重点弄明白 物理卷，卷组，逻辑卷的关系，使用逻辑卷有什么好处，而不是抓紧时间记忆哪些创建卷的命令。
学习是一生的事情
曾经以为出了校门，再也不用应付考试，整天学习了。走入社会才发现，职场就是考场，学习贯穿始终。
有人认为过了30岁，学习能力不行了？在我们师大，有个外教60岁了，还在学中文，从拼音开始，我很受触动。再看看那些中科院院士，70岁 80岁头发花白还在搞科研，我们过了30岁就不能学了？那是为自己的惰性找了个理由。
我敬佩的人--单田芳和郭德纲
说评书的人，还有哪些相声艺术家，大多成名后，成为什么曲协主席，拿着国家的俸禄，就再也不从事自己的本行了，相声和评书对这些艺人来说是谋生的手段，并不一定热爱。
评书艺术家单田芳是我的偶像，从艺半个多世纪以来，共录制、播出100余部评书，共计15000余集，整理编著17套28种传统评书文字书稿，取得成就前无古人，后无来者，要不是对评书艺术的热爱，绝对不能有这么高的成就。
郭德纲 称自己是非著名相声演员，却是我们喜欢的相声艺术家，他是不拿国家工资靠自己实力来赢得观众的相声演员，那些成了名的著名相声艺术家，不在需要靠相声来生存，拍几个广告，比辛苦说相声来钱更快。要说热爱相声艺术的我想还是郭德纲。那些靠相声出了名，就不再说相声的著名相声艺术家，并不是热爱相声的人。
身边有高人 少走弯路
路还是需要自己走的，但有时需要别人指点方向。少走弯路就是捷径！
人的精力是有限的，知识和技能有了广度，在深度上就有可能不够，在某一点有了深度，广度上就不够。在遇到困难的时候，百度上也找不到答案的时候，就需要向那些专注于某一领域的专家请教。你百思不得其解的问题，这些人可能早已知道答案。
51CTO是个专家云集的平台，每个人专注的领域不一样。和这些高人结为好友，在工作中遇到问题能够给指点一下，是件幸福的事情。我就经常向国内知名虚拟化专家王春海老师请教虚拟化方面的问题。
相信总比怀疑多一次机会！
相信他人，更要相信自己！
我的学生 成长之路
有个学生问我：“培训班的招生人员说，学完CCNA课程就能找到2000-3000元的工作，是真的么？”我说：“不是真的，大学学了那么多本书找工作都很困难，如果一本书就能让你找到2000-3000元的工作，哪大学别念了，直接学一本CCNA上班就行了”。
大多学生容易有这样的想法，我学一个课程，考完之后就能找待遇非常好的工作。首先来说，刚刚学完，解决问题的能力差，知识还没沉淀成自己的，再就是刚刚学完，知识面单一，比如只会网络，综合能力差，待遇怎么会一下子高呢，但是工作2-3年后，随着知识面的扩展和经验的积累，待遇自然提高。如果你水平高了，待遇不高，就有可能被其他单位挖走，或者你也就有了跳槽的资本。
给大家讲一个我的学生成长之路。
化肥厂有个同事杜杰，是化肥厂子弟，职业中学毕业后，化肥厂倒班，当年我学微软MCSE课程时，他翻了翻我的书，说看不懂。
我从化肥厂跳槽2年后，再去化肥厂办档户口案手续，见到他。化肥厂依然没有希望，我给他说了我的情况。鼓励他早作准备，不能再混下去了。他问我是上一个电大，弄个本科学历好还是学MCSE课程好，我建议两个都学，毕竟在中国，有些单位学历还是基本要求，尽管是证明不了能力。学MCSE课程也要学，学习将来用的上的技能。
他看了我现在的状况，就像我当年看到我的榜样一样。就参加培训班，做了我的学生。这时的他下决心学了，那几本厚厚的微软认证课程的书，他也能钻进去，学会了。
学完后，在一个单位做了数据库管理员（DBA），由一个倒班工人到数据库管理员，待遇由800元升到1500元，虽然提升的不高，但工作性质已经发生了变化。原来从事的是高温高压，有毒有害的岗位，现在成了IT从业者。对我非常感谢。我说这都是你自己努力的结果，我只不过指了一个方向而已。
我给他说，你从化肥厂跳槽出来，这是好事，但你不能松懈，这个单位随时有可能裁人，你也就随时准备走人。技术上继续提高，为下一次找工作准备。于是天天上班拿着书学，下班有时间也学习。他母亲说，比上学时还用功。
1年后，这个单位的数据库管理员岗位没有了。他去北京发展，去了一个*和日本合资的一个公司，试用期月薪3000，转正后4000，试用期期间又是猛学，技术成长迅速。
3年后，他结婚，见面后问起他的工作，待遇如何？他说又跳槽了，月薪7000，这次是被这个公司当做人才挖去的。
一个职业中专的倒班工人，4年后，经过3次跳槽，月薪达到7000，成了部门经理，手下管着4、5个员工，这些人都是正规大学毕业。
可以看出IT这个行业，英雄不问出处。
我和我的学生聊天
冬青：刚毕业么？
Lau：目前在家待业
冬青：不能待业，一定要准备就业
雨落人间：恩，韩老师说的对
Lau：没有合适的工作啊
雨落人间：成功是需要不断的去准备
冬青：工作有的是 就看自己是否干得了
冬青：这是我从智联招聘整理的100家企业对IT人才的技能需求。http://www.91xueit.com/1000.htm，从这里你能找到学习目标。
雨落人间：现在不缺工作只缺人才
冬青：如果没有方向，我们可以徘徊。如果找到方向，我们就要努力。要是看着目标，天天依旧徘徊 那就不能怪没有好工作，只能怪自己懒惰。
雨落人间： 有句话叫做：犹豫徘徊好运不来
本文出自 “韩立刚” 博客，请务必保留此出处http://91xueit.blog.51cto.com/400469/1184022