此处为前三题，第四题将单独发布
火柴棒等式
题目描述
给你n根火柴棍，你可以拼出多少个形如“A+B=C”的等式？等式中的A、B、C是用火柴棍拼出的整数（若该数非零，则最高位不能是0）。用火柴棍拼数字0-9的拼法如图所示：
注意：
加号与等号各自需要两根火柴棍
如果A≠B，则A+B=C与B+A=C视为不同的等式（A、B、C>=0）
- n根火柴棍必须全部用上
输入输出格式
输入格式：
输入文件matches.in共一行，又一个整数n（n<=24）。
输出格式：
输出文件matches.out共一行，表示能拼成的不同等式的数目。
输入输出样例
样例输入1：
14
样例输入2：
18
样例输出1：
2
样例输出2：
9
说明
【输入输出样例1解释】
2个等式为0+1=1和1+0=1。
【输入输出样例2解释】
9个等式为：
0+4=4
0+11=11
1+10=11
2+2=4
2+7=9
4+0=4
7+2=9
10+1=11
11+0=11/*NOIP2008提高组 火柴棒等式 by SilverN*/
#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int num[]={,,,,,,,,,};
// 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
//前10个数字，每个需要用到的火柴棒数量
const int cost=;//+和=共需要4个火柴棒
int main(){
int n;
scanf("%d",&n);
for(int i=;i<=;i++)num[i]=;
for(int i=;i<=;i++){//计算每个数字需要的火柴棒数量
int k=i;
while(k>){
num[i]+=num[k%];
k=k/;
}
}
int ans=;
for(int i=;i<=;i++)//枚举
for(int j=;j<=;j++)
if(num[i]+num[j]+cost+num[i+j]==n)ans++;
printf("%d",ans);
return ;
}
笨小猴
题目描述
笨小猴的词汇量很小，所以每次做英语选择题的时候都很头疼。但是他找到了一种方法，经试验证明，用这种方法去选择选项的时候选对的几率非常大！
这种方法的具体描述如下：假设maxn是单词中出现次数最多的字母的出现次数，minn是单词中出现次数最少的字母的出现次数，如果maxn-minn是一个质数，那么笨小猴就认为这是个Lucky Word，这样的单词很可能就是正确的答案。
输入输出格式
输入格式：
输入文件word.in只有一行，是一个单词，其中只可能出现小写字母，并且长度小于100。
输出格式：
输出文件word.out共两行，第一行是一个字符串，假设输入的的单词是Lucky Word，那么输出“Lucky Word”，否则输出“No Answer”；
第二行是一个整数，如果输入单词是Lucky Word，输出maxn-minn的值，否则输出0。
输入输出样例
[input1]
error
[input2]
olympic
[output1]
Lucky Word
2
[output2]
No Answer
0
说明
【输入输出样例1解释】
单词error中出现最多的字母r出现了3次，出现次数最少的字母出现了1次，3-1=2，2是质数。
【输入输出样例2解释】
单词olympic中出现最多的字母i出现了2次，出现次数最少的字母出现了1次，2-1=1，1不是质数。
//注：此处原题解释有误，实际上是0，也不是质数。
/*SilverN*/
#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cmath>
#include<cstring>
#include<algorithm>
using namespace std;
int t[]={};
char a[];
int mi=,mx=;
int pd(int x){
if(x==||x==)return ;
int lx=x/;
for(int i=;i<=lx;i++)if(x%i==)return ;
return ;
}
int main(){
int i,j;
cin>>a;
for(i=;i<strlen(a);i++)
t[a[i]-'a'+]++;
for(i=;i<=;i++){
if(t[i]>mx)mx=t[i];
if(t[i]<mi && t[i])mi=t[i];
}
// for(i=1;i<=26;i++)printf("%d",t[i]);
if(pd(mx-mi)==){
printf("Lucky Word\n%d",mx-mi);
}
else printf("No Answer\n0");
return ;
}
以前的提高组真友好啊
传纸条
题目描述
小渊和小轩是好朋友也是同班同学，他们在一起总有谈不完的话题。一次素质拓展活动中，班上同学安排做成一 个m行n列的矩阵，而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端，因此，他们就无法直接交谈了。幸运的是，他们可以通过传纸条来进行交流。纸条要经由许多同学传 到对方手里，小渊坐在矩阵的左上角，坐标(1,1)，小轩坐在矩阵的右下角，坐标(m,n)。从小渊传到小轩的纸条只可以向下或者向右传递，从小轩传给小 渊的纸条只可以向上或者向左传递。
在活动进行中，小渊希望给小轩传递一张纸条，同时希望小轩给他回复。班里每个同学都可以帮他们传递，但只会帮他们一次，也就是说如果此人在小渊递给小轩纸条的时候帮忙，那么在小轩递给小渊的时候就不会再帮忙。反之亦然。
还有一件事情需要注意，全班每个同学愿意帮忙的好感度有高有低（注意：小渊和小轩的好心程度没有定义，输入时用0表示），可以用一个0-100的自 然数来表示，数越大表示越好心。小渊和小轩希望尽可能找好心程度高的同学来帮忙传纸条，即找到来回两条传递路径，使得这两条路径上同学的好心程度只和最 大。现在，请你帮助小渊和小轩找到这样的两条路径。
输入输出格式
输入格式：
输入文件message.in的第一行有2个用空格隔开的整数m和n，表示班里有m行n列（1<=m,n<=50）。
接下来的m行是一个m*n的矩阵，矩阵中第i行j列的整数表示坐在第i行j列的学生的好心程度。每行的n个整数之间用空格隔开。
输出格式：
输出文件message.out共一行，包含一个整数，表示来回两条路上参与传递纸条的学生的好心程度之和的最大值。
输入输出样例
3 3
0 3 9
2 8 5
5 7 0
34
说明
【限制】
30%的数据满足：1<=m,n<=10
100%的数据满足：1<=m,n<=50
NOIP 2008提高组第三题
可以把传去又传回看成是同时从左上发出两张纸条，经过不同路径到右下角
一张纸条只可能从左边或者上边传过来，共有2*2=4种情况
/*SilverN*/
#include<cstdio>
#include<iostream>
#include<algorithm>
#include<cmath>
using namespace std;
int m,n;
int map[][];
int f[][][][];
/*int nmax(int a,int b,int c,int d){
int *q,*e;
if(a>=b)*q=a;else *q=b;
if(c>=d)*e=c;else *e=d;
if(q>e)return q;
else return e;
}*/
int nmax(int a,int b,int c,int d){
int q=max(a,b);
int e=max(c,d);
return max(q,e);
}
int main(){
scanf("%d%d",&m,&n);
int i,j;
for(i=;i<=m;i++)
for(j=;j<=n;j++)
scanf("%d",&map[i][j]);
int x1,x2,y1,y2;
f[][][][]=map[][];
for(x1=;x1<=m;x1++)
for(y1=;y1<=n;y1++)
for(x2=;x2<=m;x2++)
for(y2=;y2<=n;y2++)
if(((x1!=x2||y1!=y2) &&x1<=m&&x2<=m&&y1<=n&&y2<=n)||(x1==m&&x2==m&&y1==n&&y2==n))
//传达之前，横纵坐标不能同时相等
f[x1][y1][x2][y2]=nmax(f[x1-][y1][x2-][y2],f[x1-][y1][x2][y2-],
f[x1][y1-][x2-][y2],f[x1][y1-][x2][y2-])+map[x1][y1]+map[x2][y2]; printf("%d",f[m][n][m][n]);
return ;
}
注释掉的指针版函数是错的，恳请路过的大神指正