作业的要求来自于：https://www.cnblogs.com/greyzeng/p/9581624.html
前言：
大学生需要对自己负责，如今已踏上大三之路，再过一年就要出去实习，回想之前的日子，着实有点浑浑噩噩过日子，不能说学的都不懂，而是学的不精。作为一个优秀的大学生，应当认真的听听课，并积极的参与到课堂中。正如http://www.scalerstalk.com/816-attention中所说，认真听讲是一种能力，而认真听讲只能通过课堂学习来习得，如果连上课都不认真听讲，那课堂上吸收的知识着实不多，甚至可能消化不良，可能有些人觉得，这门课并不重要，这样的想法是错的，大学的每一堂都有其意义，课程有用无用不是一个大学生的格局能判定的，一个大学生，前脚才刚踏入社会，对于本专业的知识也不是说学的有多广，比起任教多年的老师而言，社会经验是微乎其微的，老师并不一定是对的，但老师绝大部分时候是对的，跟上老师的节奏，梳理思路，这才是最快的进步。
学生向来会期待自己的老师能够宽容大量，教学细心，不严厉，够温柔。而老师会希望学生能够完美吸收课堂知识，并进行课外的知识补充。师生关系一直是老师和学生关注的问题，在http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/05/16/2048044.html这篇博客中，总共提及了七种师生关系，分别是Retailer / customer，Boss / Employee ，Baby-sitter / Babies，Buddies / Buddies，Stranger / Stranger ，* Guard / *er，Coach / Trainee。在我前两年的大学时光中，碰的最多是Stranger / Stranger和* Guard / *er，有的老师教的很严格，考勤严格，批改作业严格，考试严格；有的老师教的很松，仿佛是大家都是陌生人，只因他是老师，我是学生，而被捆绑在一起，上课他讲他的，我做我的，学生与老师，只是有共同的目标，但没有共同的努力。在我看来，最好的师生关系，应是Coach / Trainee，老师负责教给学生知识，学生负责课下去学习，去锻炼，去总结；老师负责找出错误，学生负责修改错误；老师负责探寻知识，学生负责加深知识。这才是我想要的大学师生关系。
一 . 我长大后要成为电脑高手
记得儿时第一次接触电脑，对于电脑一无所知的我充满着好奇，兴奋的我立刻按照说明书接上电源线接上鼠标键盘接上显示器把电脑给组装了起来，按动启动按钮后，xp的启动页面映入的我眼帘，随后，便是经典的xp桌面，依稀还记得电脑小白的我由于没有操作过电脑，竟然单击图标然后单击左下角的开始按钮企图开启应用程序，时过境迁，想起来还是觉得自己做的很好笑，又很可爱。在之后的日子里，我慢慢接触学会了怎么使用电脑，也对电脑有了新的期待，我希望以后能靠电脑吃饭，暗自立誓成为电脑高手。
二. 我要报与计算机相关的专业
高考结束后，过了一段时间，分数出来了，要开始填写高考志愿了，已经高中毕业的我，始终记得我儿时要成为电脑高手的誓言，便千挑万挑，挑了与计算机专业相关的计算机科学与技术和软件工程。过了段时间后，志愿出来了，我成功报了计算机科学与技术。由此，我的计算机生涯正式拉开序幕。
三. 我还是喜欢软件工程多一点
大学开始后，学习了半个学期，我发现了一件重要的事情，计算机科学与技术其实就是网络工程，这个专业是用来学习网络安全的，知道情况的我如天打雷劈般慌了神，我想要的，并不是这个，我想要的，是制作属于自己的软件，我还是喜欢软件工程多一点，我，要转到软件工程，我，要写代码。
四. 原来我的实力很弱鸡
在经过了大一大二后，我的技术得到了沉淀，但是！与真正的开发人员比起来，太弱鸡了，卑微的不值一提，我需要学习更多的知识，比如博文Ahttps://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22803733/ 的作者sunlight，勤勤恳恳，努力学习，上大学之前便开始学习大学的课程，这份努力和惊人的毅力可望而不可及，我希望能像该博主一样，成为一个准备充分的人。
五. 我的资源并不是很好
由于高考的失利，我的分数并不高，我只能*选择学校，我的学校--广州商学院，其二级学院信息技术与工程学院并不是主流的学院，其专业，更不是金牌专业。尽管如此，我的老师还是很专业，很耐心，带领学生们走进知识的殿堂。在我看来，理想的大学教育是，老师教的好，学生吸收的更好，这样的，老师方能教的有意义，学生方能不辜负大学四年的学习生涯。老师带入门，修行靠个人。在这个信息爆炸的时代，大家的资源是共享的，差异并不大，所有并不用去羡慕其他人上了好的大学，得到了好的教育，只要自己学的好，一步一个脚印，就不比其他的学校差。虽说如此，迄今为止，我写的代码并不算多，最复杂的代码，也仅是一个商城的网站源码，其他的技术对于我来说，太难，对于其他的学生来说，也很难。我们并不是搞研究的，我们知识大三新生，其他技术根本开发不来，技能还不够沉淀，为了尽早达到自己开发技术的程度，只能加快学习的脚步。
六. 我的未来式
作为普通本科的学生，我并没有什么远大的理想，什么创业，当CEO，总经理，那都不适合我。现在的我，只想先学好技术，做一个普通的开发者。由于我的专业用的主要语言是java，所以我想成java后台开发人员，等攒够了几年的工作经验，转型项目经理。以上。