20165237 2017-2018-2 《Java程序设计》第6周学习总结
教材学习内容总结
1、String类的常用方法：
public int length()
public boolean equals(String s)注意 tom==jerry是false因为其中存放的是引用。
public boolean startsWith(String s)、public boolean endsWith(String s)
public int compareTo(String s)
public boolean cotains(String s)
public int indexOf(String s)、public int lastindexOf(String s)
public String substring(int startpoint)、public substring(int start,int end)
2、字符串的替换：public String replaceAll(String regex,String replacement)
3、字符序列的 分解：public String[] split(String regex)
4、字符串与字符数组：getChar()方法将当前String对象的字符序列的一部分字符复制到参数c指定的数组中。
5、字符串和字节数组：String类的构造方法String(byte[])用指定的字节数组构造一个String对象。
6、String(byte[],int offset,int length)构造方法，用指定的字节数组的从offset位置开始取length个字节，构造String对象。
7、正则表达式：一个String类的字符，具有特殊意义。在正则表达式中可以使用限定修饰符。
8、散列映射：
HashMap
遍历散列映射
基于散列映射的查询
代码上传：
代码托管
（statistics.sh脚本的运行结果截图）
本周代码项目截图
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 80/80 | 1/1 | 18/18 | 学会编写简单的JAVA应用程序 |
| 第二周 | 357/437 | 2/3 | 15/33 | 掌握数组、符号、数据的使用 |
| 第三周 | 695/1132 | 2/5 | 20/53 | 了解类与对象的基本结构和构造方法 |
| 第四周 | 765/1897 | 2/7 | 27/70 | 了解子类与继承、接口与实现 |
| 第五周 | 1174/3071 | 2/9 | 15/85 | 学会了异常处理，理解文件流的使用和特点 |
| 第六周 | 1175/4186 | 1/10 | 18/103 | 了解常用的实用类以及泛型与集合框架 |