20162301 2016-2017-2 《程序设计与数据结构》第6周学习总结
蓝墨云班课学习内容总结
- 18讲 继承初步：继承的概念、继承的用途、继承的基本语法特点
- 19讲 子类实例化的过程：生成子类的过程、使用super调用父类构造函数的方法（使用时为构造函数的第一语句）
- 20讲 函数的复写：函数的复写（override 也被称为覆盖或重写）、使用super调用父类的成员函数
- 21讲 对象的转型 ：对象的向上转型（将子类的对象赋值给父类的引用、一定是可以成功的）、对象的向下转型（先进行向上转型后强制类型转换）
- 22讲 面对对象的应用
- 23讲 抽象类和抽象函数：抽象类定义及语法特征、抽象类的作用（抽象类不能生成对象，但可以拥有构造函数）
- 24讲 为什么用抽象类
- 36、37、38讲 Java当中的线程：创建线程的方法、线程的简单控制方法、同步代码块
- 41、42、43讲 类集框架：类集框架、集合、列表、映射的定义，Collection接口（调用set对象的Iterator方法），Map与HashMap的使用方法，JDK帮助文档的使用方法
- 44讲 equals函数的作用：equals函数的作用、复写equals函数的方法
- 45讲 hashCode()与toString()
教材学习内容总结
第8章 继承
- 创建子类 ：①继承：is-a关系 ②protected修饰符（在UML类图中用#表示），保护可见性提供了继承之间最恰当的封装机制。③super引用（调用时用于构造函数的第一行，用法与this有类似）④多重继承（Java的继承机制称为单重继承，接下来要学习的Java接口提供多重继承的最优特征）
- 方法的重写 ：①子类可以重写（重定义）——继承来自父类的方法②隐藏变量
- 类层次 ：①一个类的子类可以是一个或多个其他类的父类，这样形成了类层次。②公共特性应该放到类层次中尽可能高的位置上。③Object类：Java的所有类都直接或间接地派生于Object类，所以Java程序中地每个类都继承了toString和equals方法。④抽象类（抽象类不能实例化）
- 可见性 ：私有成员也被子类继承，可以间接引用它们
- 设计继承 ：①设计软件必须谨慎且具体地声明继承②final修饰符可用来限制继承
教材学习中的问题和解决过程
问题1：蓝墨云班课中在讲到equals函数时，老师提到可以用instanceof操作符进行比较对象类型是否相同，但是没有具体讲怎么判断。
解决方案：instanceof操作符用于判断前面的对象是否是后面的类，或者其子类、实现类的实例。如果是则返回true 否则就返回false。表达式result = object instanceof class。参数：result：布尔类型。
Object：任意对象表达式。Class：任意已定义的对象类问题2：同样是在学习视频中，老师提到了implements
解决方案：搜索有关的资料，implements是一个类实现一个接口用的关键字，它是用来实现接口中定义的抽象方法。
问题3：在上个问题的查询过程中，有很多关于extends与implements区别的问题
解决方案：extends是继承类，implements是实现接口。
类只能继承一个，接口可以实现多个。
extends继承父类的时候可以重写父类的方法， 只要那个类不是声明为final或者那个类定义为abstract的就能继承。implements实现接口，必须实现接口的所有方法(抽象类除外)。接口和类是不同的：类中是有程序实现的，继承会覆盖父类定义的变量或者函数；而接口中无程序实现，只可以预定义方法，实现接口时子类不可以覆盖父类的方法或者变量，即使子类定义与父类相同的变量或者函数，也会被父类取代掉。
若同时用到 extends 和 implements 的时候，extends 必须放在 implements 关键字之前。class A extends B implements C,D,E {} （class 子类名 extends 父类名 implenments 接口名）
参考于extends和implements区别、Java 中extends与implements使用方法问题4：对于接口的概念模糊，不了解
解决方法：接口的问题在书本第九章涉及到，估计下周就会学到。看到答疑论坛上张之睿同学的提问，对接口有了初步的了解 （关于接口的问题）
问题5：protected修饰符的具体用法
解决方法：Java中访问修饰符protected的权限
中提到：不能在一个子类中访问另一个子类的protected方法，尽管这两个子类继承自同一个父类。
Java中的protected访问修饰符
中提到：在该类包外的子类中能“看到“的只是子类自己继承来的protected 方法和属性，它是不能“看到“它的父类对象的protected方法和属性的。
问题6：抽象类的具体用法
具体看Java中的抽象类 ，抽象类限制规定子类必须实现某些方法，但不关注实现细节。
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：git commit 时出现错误
- 解决方案：关于git commit时的错误
跳过这个commit写新的程序后，再第二次提交的时候没有出现这个情况，所以老师给出的解决方法也没有试上。如果下次再碰上这个问题，可以用谢老师给出的方法来解决了。
代码托管
（statistics.sh脚本的运行结果截图）
上周考试错题总结
上周未考试
结对及互评
点评过的同学博客和代码
其他（感悟、思考等，可选）
这周学习的主要时间花在了蓝墨云班课的视频上，这和以往死磕教材的方法完全不同，但是效果对我来说变得比以前更好了。这周娄老师发的视频很多，一个个看下来看了好几天也做了很多笔记，但是在后来看书本的时候就能明显感觉到思路清晰了。以往没有视频的时候，光看书本往往会有一知半解的状况，能看懂书上的理论但不知道该怎么实践。而视频中老师那种以理论为基础、践操作为主体的讲解方式，能够让我更好的去理解基本概念。可能是一个假期的调整，java的学习对我来说没有以前那么抵触，我也渐渐感觉到这个语言的魅力。希望自己可以好好学习！
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 57/57 | 1/1 | 24/24 | 绪论 |
| 第二周 | 338/395 | 1/2 | 18/42 | 数据和表达式 |
| 第三周 | 497/892 | 1/3 | 18/60 | 使用类和对象 |
| 第四周 | 839/1731 | 1/4 | 30/90 | 条件与循环 |
| 第五周 | 1018/2749 | 1/5 | 10/100 | 编写类 |
| 第六周 | 216/ 2965 | 1/6 | 15/115 | 继承 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。
计划学习时间:12小时
实际学习时间:15小时
改进情况：多动手，多理解，多学习。
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)