陆伟丹 + 原创作品转载请注明出处 + 《软件工程（C编码实践篇）》MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000002006
对软件工程的理解及学习软件工程（C编码实践篇）的心得:
我理解的软件工程，就是要用工程化的思想去写软件。即“软件的工程”，这和现实中的建筑工程等等的相类似，需要系统化工程化的方法，是一个在不断搭建的工程。和我们平时写小的Demo不同，当我们面对一个大的项目的时候，我们要考虑的不只是让代码跑起来，还需要考虑如何和其他参与项目的人员进行更好的沟通，如何让后期维护的人员能够更容易理解我们的代码。基于上述的种种要求，也就有了代码风格规范的要求，模块化设计的思想，接口规范和通用原则，callback函数的使用，子系统可重用的设计的引出等等。通过这些处理，提高了代码的可读性和可重用性，降低了后期维护的成本。
学习了孟宁老师的的软件工程课程，我收获颇多。孟宁老师讲课由浅入深，注重实践和知识的结合。随着命令行工具的迭代，讲授的知识也一步一步深入下去。从一开始的几行的menu.c，到最后命令行工具的迭代完成，真的就像是做完了一个工程一样，给人一种成就感。
课程报告与代码
1.熟悉linux实验环境
【实验一：写一个hello world小程序 实验报告 代码库 】
小结：在linux环境下，编写helloworld小程序。本次实验主要是让学生了解实验楼的环境，github的使用，linux的基本命令ls、cd，vi的基本操作，gcc编译程序等。
2.代码风格规范
小结：学习缩进、命名、注释等代码编排的风格规范。代码风格的原则：简明、易读、无二义性。
3.基本的模块化设计
【实验三：内部模块化的命令行菜单小程序V2.0 实验报告代码库 】
小结：模块化思想，代码的业务逻辑和数据存储之间的分离。在实验二的基础上将系统抽象为两个层级：菜单业务逻辑和菜单数据存储。
4.重用模块的接口设计
【实验四：用可重用的链表模块来实现命令行菜单小程序V2.5 实验报告 代码库 】
小结：学习接口规范，了解内聚和耦合(讲究高内聚低耦合)，通用原则。
5.可重用模块的接口设计（callback函数） 【实验五：用callback增强链表模块来实现命令行菜单小程序V2.8 实验报告 代码库 】
小结：应用callback函数的方法来增加模块通用性，实现信息隐藏。
6.函数的可重入性（reentrant）及线程安全浅析
小结：了解多线程的概念，知道函数的可重入性（reentrant）与线程安全概念和关系。用互斥锁，读写锁改进程序。
7.子系统的可重用设计
【实验七：将menu设计为可重用的子系统 实验报告 代码库 】
小结：学会写Makefile工程文件，学会了使用getopt函数。
8.代码背后的设计思想
小结：学习从不同的质量视角，例如产品视角、用户的视角等 ，将menu开源希望有人使用它。 总结了设计方法论和几个重要的设计指导原则， 模块化、接口设计、信息隐藏、 增量开发、抽象和一般化。
代码层面的软件工程的理解
通过学习本课程，我了解到，代码一定要写的规范、易于阅读。代码风格就如同人的外貌，而封装接口就是衣装搭配，代码的可重用性代表工作能力，可重入函数和线程安全体现了这个人驾驭复杂局面的能力。2000行代码复杂度是初级程序员的第一个瓶颈，包容变化是模块化的主要作用。
代码设计规范
- KISS(Keep it simple and stupid)
- Using design to frame the code （用设计框代码，设计与实现保持一致）
- 不要和陌生人说话
- 一定要有错误处理 （功能实现/错误处理:2/8）
- 用数据结构来简化代码
高内聚低耦合的架构设计目标
函数的可重入性
学习《软件工程（C编码实践篇）》课程中最大的收获：
通过自己动手写一个小的Demo，让我对软件工程有了一个全新的认识，理解了一些软件工程的思想方法。让我能够站在一个软件开发人员的角度来看待一个项目。软件能不能跑起来当然重要，但这并不是唯一的要考虑的问题，还要考虑一个软件是否符合工程化的思想，是否做到了模块化、可重入、线程安全等等标准。
学习完《软件工程（C编码实践篇）》课程后最大的遗憾：
关于课程本身并没有什么遗憾，遗憾的是在这之前自己没有做过什么完整的项目，通过这次课程算是体验了一下工程的魅力。